Exprima-ti opinia

Ca domeniu care urmareste dezvoltarea continua, educatia trebuie sa tina pasul cu cerintele publicurilor ei. Pentru asta, ea insasi trebuie sa progreseze constant. Prin Gala Premiilor in Educatie, Fundatia Dinu Patriciu doreste sa-i premieze pe cei care, prin activitatea lor, au ajutat la dezvoltarea sistemului educational.

Spune-ne si tu cum crezi ca putem contribui mai mult la dezvoltarea sistemului educational. Si spune-ne care este parerea ta despre Gala Premiilor in Educatie.

Pentru intrebari despre competitie, ne poti scrie pe adresa contact@premiileineducatie.ro.

Nume:
Prenume:
Email:
Mesaj:
Mirescu Elena
13 Iun 2010

Intrebari? Am o colega de judet care anul trecut a fost finalista si care s-a intors acasa cu o punga cu hartii de la gala. M-am gandit sa concurez si eu anul acesta dar preventiv doresc sa va intreb punctual: 1. Anul trecut au fost 20 de finalisti la elevi si 20 de profesori pentru acelasi juriu..in timp ce la celelate sectiuni au fost doar 10. Cum vi se pare balanta 40 de interviuri cu 10? e corecta? 2.Am inteles ca doar cativa membri din juriu au fost prezenti la interviu si ca punctajul de la canditatura a fost anulat tinandu-se cont doar de interviu ( sa astepti pe hol in conditiile in care programarea a fost data peste cap ca deh 40 de interviuri...in conditiile in care mergi pe tren toata noaptea...juriu obosit, intrebari agresive uneori si doar cateva minute in care se decide soarta unui premiu...Oare e corect, obiectiv, si principial? 3. Am inteles ca la gala fiecare a venit pe raspunderea lui materiala.... 4. In conditiile actuale de austeritate poate ganditi ceva mai pragmatic, mai flexibil, mai apropiat de frontispiciul intrecerii si o echilibrare intre jurii..poate zile separate pt elevi si alta zi pt profesori....sau juriul ala impartit in doua : jumatate pentru elevi si jumatate pentru profesori. N-am inteles cum la gala d-na Ioana Avadani s-a erijat in a trage concluzii despre jurizare atata timp cat n-a fost prezenta in sala de interviuri?

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

Colisniuc Roxana
13 Iun 2010

Va multumim pentru intrebari si interesul acordat programului nostru. Va voi raspunde punctual: 1. La Categoria Invatamant preuniversitar au fost, intr-adevar, mai multi finalisti decat la celelalte categorii. Am luat aceasta decizie tocmai pentru a oferi tuturor celor care au avut candidaturi foarte bune oportunitatea de a-si prezenta personal reusitele, in fata Juriului. 2. Aveti informatii gresite in ceea ce priveste evaluarea candidaturilor. Va rog cititi detaliile despre aceasta etapa a competitiei in aceasta pagina: http://www.premiileineducatie.ro/juriul/proces-jurizare/ Voi detalia si eu, insa: In prima faza a evaluarii, toti cei 15 jurati ai categoriei invatamant preuniversitar au analizat si au notat TOATE candidaturile. Pe baza notelor primite au fost selectati cate 20 de finalisti pentru fiecare sectiune de concurs. Acestia au fost chemati la un interviu, in Bucuresti, pentru care le-a fost decontat transportul. Ajungand la interviu, toti candidatii au pornit cu sanse egale, practic de la 0, in fata reprezentantilor Juriului (din 15, 10 jurati au hotarat cine sunt castigatorii). Da, ni se pare echitabil ca evaluarea sa cuprinda doua etape. Da, ni se pare esential ca Juriul sa cunoasca finalistii personal. 3. La interviu, Fundatia Dinu Patriciu a achitat toate cheltuielile de transport (si cazare, unde a fost cazul). La Gala propriu-zisa, toti finalistii au fost invitati sa participe. 4. Va multumim pentru propuneri, cu siguranta vom tine cont de ele in organizarea de anul acesta. Daca mai aveti nelamuriri, va rog nu ezitati sa ne contactati.
Marin Andreea
10 Iun 2010

Buna ziua, Citind criteriile de eligibilitate, nu am vazut mentionat ca aceasta competitie sa fie limitata doar la studentii din Romania. Sa inteleg asadar ca si cei care studiaza la o institutie academica din strainatate sunt eligibili? Multumesc frumos, Andreea

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

Colisniuc Roxana
10 Iun 2010

Spre deosebire de anul trecut, cand s-au putut inscrie in competitie studenti de la facultati din afara tarii, din 2010 acestia nu mai sunt eligibili. Vom detalia si clarifica acest lucru si in criteriile de eligibilitate despre care vorbiti, va multumim pentru atentionare.
Paveliuc-Olariu Codrin
07 Iun 2010

Buna ziua! Parerea mea e ca omiteti o categorie. Daca va uitati putin pe criteriile de eligibilitate, doctoranzii nu pot candida nici la Studentul anului, nici la Cercetatorul anului. Doctoranzii ar trebui incadrati la Studentul anului (parere personala), fiind, conform legii, studenti in ciclul 3. Cred ca ar trebui schimbate cat mai repede aceste criterii pentru a se putea inscrie si alti oameni.

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

Colisniuc Roxana
07 Iun 2010

Va multumim pentru feedback. Doctoranzii se pot inscrie la sectiunea Studentul anului fara nicio problema. Am detaliat si in criteriile de eligibilitate si regulamentul competitiei.
marin gabriela
05 Iun 2010

Poate n-ar strica sa premiati cu un laptop si finalistii care nu sunt premiati in gala dar care ar fi astfel omagiati cu respect intr-o societate fara principii si moralitate(banuiesc ca nu oricine ajunge in finala la sectiunea elevi si profesori)

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

alinea marius
04 Iun 2010

Nu vi se pare discriminare pt inv gimnazial de a fi pus in competitie alturi de cel liceal? 1. exista sectiune separata invatatori nu exista sectiune separata prof si elevi gimnaziu si prof si elevi inv liceal 2. Nu se poate compara activitatea unui elev de gimnaziu (ex voluntariat) cu cea a unui licean. Nu se poate compara oportunitatile prof de gimnaziu cu cel de liceu. 3. Si cum dvs anul trecut ati premiat doar elevi si prof de gimnaziu care s-au plimbat prin Europa, discriminati si inchideti usa inv. gimnazial 4. Exista jurii separate pt sectiunile elevi si cadre didactice?

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

Colisniuc Roxana
04 Iun 2010

Criteriile de evaluare ale Galei Premiilor in Educatie sunt astfel construite incat nu exista discriminare intre participanti. Gala nu premiaza doar activitatea unui elev, ci si valorile si principiile dupa care acesta se ghideaza. Este adevarat, exista diferente intre gimnaziu si liceu, intre mediul rural si cel urban. Insa depinde de fiecare participant cat de mult isi doreste sa evolueze, cat de interesat este sa isi creeze singur oportunitati. In ceea ce priveste Juriul Galei, acesta este impartit pe categorii de concurs. Exista 3 jurii: pentru invatamant universitar (evalueaza sectiunile Studentul anului, Profesorul anului, Facultatea anului si Cercetatorul anului), pentru invatamant preuniversitar (evalueaza sectiunile Elevul anului, Profesorul anului, Invatatorul/Educatorul anului si Scoala anului) si pentru ONG-uri (evalueaza sectiunile ONG-ul anului in domeniul educatiei, Cel mai bun proiect educational si Bibliotecarul anului).
Zeana Corneliu
03 Iun 2010

Asociatia Europeana a Cadrelor Didactice sectiunea Romania, fondata in 1990, publica periodicul CUGETAREA EUROPEANA, dedicat, evident, problemelor educatiei. Putem participa la concurs? Jurnalism educational. Va putem trimite prin posta o serie de numere? Adresa postala? Cu stima, Conf Dr Corneliu Zeana, presedinte fondator AECD

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

Colisniuc Roxana
03 Iun 2010

Da, va puteti inscrie fie la sectiunea ONG-ul anului in domeniul educatiei, fie la sectiunea Cel mai bun proiect educational. Cititi inainte criteriile de eligibilitate pentru aceste doua sectiuni: http://www.premiileineducatie.ro/criterii-eligibilitate/
MARES CRINA
21 Mai 2010

Buna ziua, as dori sa aflu care sunt criteriile de eligibilitate pentru bibliotecarii scolari . unde le pot gasi ? Crina Mares -bibliotecar la Scoalal Dan Barbilian Constanta

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

Colisniuc Roxana
21 Mai 2010

Criteriile de eligibiliate pentru sectiunea Bibliotecarul anului vor fi afisate pe site la sfarsitul lunii mai, cu o luna inainte de inceperea inscrierilor in concurs.
Loreta Ionescu
07 Mai 2010

Laudabila initiativa dar am cateva sugestii 1. Anul trecut toate sectiunile au avut cate 10 finalisticu exceptia sectiunii elevi si profesori din preuniversitar. 2.Capacitatea juriului de a derula interviuri cu 10 finalisti este incoprabila cu un juriu ce deruleaza 40 de interviuri elevi si profesori. 3.E firesc sa intervina oboseala, sa scada obiectivitatea si sa se depaseasca orele de interviu. 4. Poate anul acesta aveti jurii unice, separate pentru sectiunea elevi si sectiunea profesori. 5. E greu de crezut ca din toata tara, juriul va desemna obiectiv pe cei 3 premianti pe baza interviului (care devine o stare de fapt in functie de oboseala, dispozitia si starea afectiva a juratilor) 6. In conditiile actuale in care totul s eprabuseste, valoarea nu e promovata, poate gasiti resurse de a-i premia pe toti cei 10 finalisti chiar cu sume f mici pentru ca merita! Ar fi un imbold gen "10 pentru Romania"

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

COSTEA EMILIA
28 Apr 2010

Salut aceasta initiativa de a identifica, a premia si a promova modele de buna practica in domeniul educatiei.Sunt de 30 de ani profesor de matematica si in toti acesti ani am avut rezultate remarcabile cu elevii mei.Mi-am pastrat tineretea sufleteasca si nu mi-am parasit tara, am muncit si inca mai muncesc cu pasiune si daruire aici, pe meleagurile banatene, adica in Timisoara.Ma bucur ca mai exista si oameni cu inima mare care se gandesc la invatamantul romanesc si la cei care modeleaza copilul, adica la profesori.Bine ati subliniat:,,E timpul sa fim recunoscatori Educatiei!"Va felicit si va doresc putere de a finaliza ce ati inceput!Felicitari ,,Fundatiei Dinu Patriciu" si mai ales OMULUI Dinu Patriciu!

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza

MARES CRINA LILIANA
28 Apr 2010

FELICITARI SI MULTMIRI DIN PARTEA UNEI BIBLIOTECARE CARE NU A AVUT POSIBILITATEA SA ARATE LUMII CAT DE IMPORTANTA ESTE MISIUNEA ACESTEI CATEGORII IN EDUCATIA PERMANENTA ATAT A ELEVILOR CAT SI A CADRELOR DIDACTICE SI NU IN ULTIMUL RAND A COMUNITATII . ASTEPT CU NERABDARE SA POT FELICITA PRIMII CASTIGATORI AI ACESUI AN.

  Aboneaza-ma la comentarii comenteaza